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丹麥皇家圖書館推出了網上免費下載樂譜

https://rex.kb.dk/F/CBHGK53QCG4YA2PH23BI99DPII6BG8D9XL97TLNE5CEY12FLVR-01216?func=file&file_name=find-b

在上面可以找到 andersen kuhlau rossini 的許多長笛作品

維基的線上樂譜圖書館

http://imslp.org/wiki/%E9%A6%96%E9%A1%B5

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取自http://www.nytimes.com/2008/10/02/health/nutrition/02best.html?_r=2&em

Yet relaxation also is a mysterious state and hard to describe. It’s one of those situations in which you know it when you achieve it.

文中提到"放鬆"是一個神秘的狀態

很難去描訴

但一但你放鬆你就會知道

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取自http://www.gramophone.net/Issue/Page/November%202005/64/770920#article-begin

EMILY BEYNON

William Bennett. The immediate appeal has to be his sound; not only, or perhaps even necessarily, for its beauty, but for its sheer diversity. The range of colours, characters, dynamics and variety of vibrato is always dazzling. Perhaps more stylistically authentic recordings of Baroque and Classical repertoire exist today, yet there is always a sincerity and conviction to his performances that I find inspiring. Having been lucky enough to be taught by him for four years, I can also imagine how he arrived at every musical decision and gesture, which adds a very personal touch to the overall appeal of listening to him play.
前阿姆斯特丹大會堂長笛首席也是說她的老師William Bennett

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http://www.youtube.com/watch?v=eCp14GNfB70

練習的質量是很重要的

基本練習中要有長音及音階琶音及不同連吐的組合(articulation)

一口氣吹moyse三個八度的音階來回兩次

緊張(anxious)會導致部分音階不夠平均

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取自http://www.gramophone.net/Issue/Page/November%202005/64/770920#article-begin

現在長笛界的天后SHARON BEZALY

說她聽Marcel Moyse 的錄音都會一再聽到驚喜

moyse的獨奏

Fantaisie by Georges Hüe - Marcel Moyse

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取自http://www.gramophone.net/Issue/Page/November%202005/64/770920#article-begin

這是留聲機(gramophone)雜誌在2005年系列專訪中的一篇

他們請許多在不同樂器領域的專業演奏家

來說他們最尊敬的演奏家

其中長笛找了前紐約愛樂的首席JEANNEBAXTRESSER 及現在費城交響的首席JEFFREYKHANER

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引用自http://www.wretch.cc/blog/violintony/6735739 小提琴博士李瑄老師的部落格

我在教學的過程中發現許多的學生在學習上很被動,我所指的被動不是說他們不用功,而是指他們在自我思考的能力上的嚴重不足,講直一點,就是「不用大腦」。


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取自 http://www.doshang.com/Mode-style/webpage/20071211/094045040.html.

1 干枯练习法:这是在对某一首乐曲做过了多次通盘练习,运用过足够的感情,对音乐处理的布局安排也反复考虑定夺,一切对自己来说有一种饱和感,可能再继续通盘练.再投入感情的练会失去新鲜感的一种调整性练习。在做干枯练习法的时候不要投入感情,而要纯理性的.有分析的.解剖式的.更深入的.要求更高的一段段进行艺术加工。
2 各个击破蚕食练习法:把要解决的问题罗列出来,这些问题可能是比较难背的一段乐谱,可能是几句难拉准的双音,可能是一些别别扭扭的组合,可能是一种弓法技巧……。最有效又不烦心的练习方法是利用零碎时间分次练这些项目,可以是“打一枪换一个地方”的试练,找到感觉,加强适应能力。有时一些所谓难点,不一定真有多难,只是自己不习惯,多接触几次,不要在心理上造成紧张,自会行的。
虽然做这些练习不一定每次都能很快见效,但可以肯定的------每练一次印象加深一次,感觉上适应力增强一次,当这些难点都被“啃过”之后,再通练乐曲时衔接前后一起练就容易多了。如扫路,先搬走几块石头,扔掉几个瓶子,然后再扫地就顺当多了,心也不那么烦。否则扫地时一碰到石头又要停下扫帚去搬石头,碰到瓶子又要弯下腰去捡瓶子……。
3 交替练习法:为了合理使用大脑,减轻疲劳感,可交替手的松紧状态练,分类交替练,音乐部分与技术部分交替练,在重点解决左手的问题后转移到右手的练习,已熟悉的与生疏的轮流练,看谱背谱交替练……总之,交替的目的是为了转换大脑的兴奋点,做到有劳有逸的安排不同的使用部位

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取自http://tw.myblog.yahoo.com/jw!lJ0qwEiXEUcWbtz4dJ6f/article?mid=4394&pk=%E7%B4%90%E7%B4%84++%E9%9F%B3%E6%A8%82%E9%99%A2

一、亞瑟‧魯賓斯坦(Arthru Rubinstein1887~1982)
魯賓斯坦生於波蘭羅茨,自幼即顯露音樂稟賦。四歲開始學琴,不久即負笈柏林,同時鑽研鋼琴與作曲,十二歲在柏林首次登臺,自此開始踢輝煌的演奏生涯,馬不停蹄的在世界各地演奏,成為本世紀最偉大的鋼琴大師。他有著過人的記憶力與精力。他是一個性格外在的演奏家,他熱愛人類,熱愛鋼琴藝術,這所有的人生觀都在他的演奏中表露無疑。
1、如何練習:
、很少練習,常用意識的無聲練習。

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取自http://www.geocities.co.jp/MusicHall/6119/museum/sancan/english.html

裡面有作曲家的照片及生平簡介

松貢有一首為長笛家寫的三個樂章小奏鳴曲

長笛旋律在鋼琴的烘托之下

時而優雅時而激動

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取自http://tw.myblog.yahoo.com/irene_6993/article?mid=559&prev=573&next=557

Feldenkrais Method 喚醒沉睡肌肉


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